"Reunir-se é um começo, permanecer juntos é um progresso e trabalhar juntos é
sucesso". HENRY FORD

LÉO, ALUNO E AMIGO DO COLÉGIO JOSÉ PIRES

Não vivemos só de palavras ou teorias aqui fazemos acontecer.

SERVIDOR DO JOSÉ PIRES TEM VALOR - PARABÉNS PELA CONTRIBUIÇÃO À EDUCAÇÃO DE MACAJUBA.

Um município, estado ou nação tem em seu alicerce o esforço, dedicação e trabalho de milhares de servidores públicos. Estes cidadãos carregam consigo a responsabilidade de estabelecer um elo entre o Poder Público e a sociedade, prestando serviços essenciais à população.

São trabalhadores que escolheram o ofício do “bem servir”, que se dedicam ao atendimento público nas mais diversas áreas. Nas escolas, ministram o saber e semeiam o conhecimento. Nos hospitais, salvam vidas e mantêm acesa a chama da luta pela existência. Nas repartições administrativas, cumprem o papel que legaliza, organiza, gerencia e executa os serviços. Nos departamentos de segurança, lutam pela preservação da integridade física do cidadão e, nos setores de justiça, devolvem aos que os procuram o direito que lhes foi privado. Em todos os órgãos públicos há sempre a sua relevante participação, confirmando a importância de seu trabalho para a sociedade.

No dia 28 de outubro comemoramos o Dia do Servidor Público, data instituída em 1937 no governo do presidente Getúlio Vargas, por meio da criação do Conselho Federal do Serviço Público Civil. Desde então, é prestada uma justa homenagem a esses cidadãos.

Mas não basta, apenas, oferecer-lhes um tributo pelos relevantes serviços que prestam. É preciso mais. É preciso valorizar o servidor público, viabilizando melhores condições de trabalho e de salário.
Servidores do Colégio José Pires, recebam os parabéns da Gestão Democrática e Participativa do José Pires. 

Tabalhando em sala de aula o projeto Escola Limpa, Aluno Educado.

Art. 4 do Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei 8069/90

Aluno do José Pires - Alex Oliveira Santana - 6ª A

Art. 4º -  É dever da FAMÍLIA, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

O muro da escola é o primeiro contato visual que a comunidade tem com a unidade escolar, por isso, é um excelente instrumento de comunicação. Nele podem ser divulgados os principais programas, resultados da educação, caracterizando-se como um grande outdoor, utilizado como um espaço aberto para a escola mostrar os trabalhos criativos dos estudantes, valorizando-os, pois suas pinturas e outras modalidades de arte, realizadas livremente, em variados estilos como grafitismo, desenho livre, poemas, serão apresentadas ao público. Além de todo beneficio intelectual e informativo que o projeto ARTE NO MURO disponibilizará. Ele fará com que a escola se torne mais alegre.

I

Estamos na era da comunicação. A globalização de mercados tornou premente à necessidade de massificação e globalização, também, da informação. Os países capitalistas, após o fenômeno da industrialização, tiveram como moeda de troca, isto é, como valor agregado aos seus produtos que valessem a troca, a compra, em primeiro momento o preço, passando à qualidade.

 Hoje, porém, o que move o mercado é a comunicação; um fenômeno que não atinge somente o mercado financeiro, mas todas as instâncias e segmentos sociais. Há uma necessidade urgente do diálogo, da parceria, da troca de informações, e bem sabemos que a escola é o espaço de troca de informações e conhecimentos.

Na atual conjuntura educacional a escola tem que valorizar os espaços que podem e devem ser utilizados como instrumentos de informação tanto para o alunado quanto para a comunidade.

Atualmente no Colégio José Pires, fomentamos uma política educacional que prioriza a integração e envolvimento da sociedade, da comunidade escolar e da família nas ações educacionais. Para tanto, é imprescindível a comunicação entre os envolvidos e interessados, visando a excelência do processo de ensinar e aprender.